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潘毅刚则认为,当前努力提升区域经济一体化的程度,已经成为我国扩大国内市场的重要抓手,从这个角度来说,长三角地区在人口密度、产业相关和发展水平等方面的接近程度都很高,长三角区域一体化发展对全国的区域协调发展而言,都起到了重要的示范作用。“中国市场本来很大,但原来的行政区划对经济发展有一定的限制,与当前高质量、现代化的发展理念不符。”潘毅刚告诉21世纪经济报道记者,除了区域协调发展的示范意义外,长三角一体化示范区其实也是要打造一个高质量、现代化发展的样板。

也有媒体注意到,中国经济增长在第三季度放缓至6.5%。对此,中国人民大学国际关系学院教授、国家发展与战略研究院研究员李巍对参考消息网说,在保持战略定力、战略自信的同时,中国经济发展面临的压力亦不容忽视,在强劲消费数据的背后,亦需要冷静应对中国经济发展过程中出现的各种问题。

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除了加强对孩子的教育,对父母的教育也需要跟进。“父母都愿意花大量钱在孩子身上,周末陪孩子参加不同的补习班和兴趣班,但父母很难有时间花在自我教育上。”有养创始人周洲说,让孩子和父母一起成长的亲子教育也很重要。周洲说,父母的教育,是我们应该补上的一课。父母们应该提升自身的教育价值观及其能力,建立更好的亲子关系。

相关专家也指出,很多孩子学业负担重,没有艺术熏陶的时间,失去了童年所独有的那份自由。儿童消费市场的繁荣,能在某种程度上弥补这一缺陷,但如果家长们过度攀比,浮躁、功利的风气将影响孩子们接受真正的艺术教育。如何打造针对儿童的优质内容?李新旺认为,就儿童的认知发展特点而言,儿童在2—7岁的时候思维逻辑性不强,主要表现在看问题不全面,集中于感兴趣的某一点、看问题不可逆转及以自我为中心三方面。在7—11岁时,儿童的思维活动离不开具体情境和经验,如果太抽象不能吸引孩子的注意。根据儿童的认知发展特点,在创作过程中,第一要符合儿童的语言特点和思维方式,多用简单句便于儿童理解。第二,兴趣是最好的老师,可以通过游戏互动等,潜移默化地促使儿童形成良好的习惯和性格。第三,应根据儿童心理发展特点区分年龄阶段,增强针对性,观众群体会更明确也能增加家长的选择性。

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